2018-09-17, 04:09 PM
第二章 <<初次交鋒>>
由於九月一日是星期五，再次回到學校的日子已經是九月四號的星期一了。學生每天正式上課前都會有半小時的班主任時間。在這班主任時間裡，學生會先把電話交出，在放學前的班主任時間才會發還。然後這時段有時會有廣播，由不同老師就著不同題材分享；有時會派發閱讀材料或報紙讓學生有閱讀時間，有時則整段時間讓班主任處理班務。今天則是後者，花了很多時間收取很多的通告和費用。班主任時間過後便是正式的上課時間。星期一的首兩節課是週會課，由老師帶領學生到禮堂參與節目，每週會有不同的主題分享或活動。
鐘聲響起，我和陳泳老師便帶領著二丁班的同學到禮堂。這天陳泳老師走在隊伍前，我跟在最後。隊伍最後幾位是曾留級的學生，分別是李健、何螢螢和何錦富三位同學。在我這個新老師面前，亳無收歛，一邊閒聊一邊說笑，於是我出言勸勉，但沒太大效果。但由於在這所學校，學生成績本來便較差，並不是追求升學的學校，我也不想太快把大家關係弄得太僵，只好先放著不管。最後隊伍總算到達禮堂安頓好。我們二丁班被安排坐在禮堂較後的地方，佔了其中三列的椅子，而班主任大部份會坐在自己班別的後一排，亦即第四行。
這天的週會節目主題也是有關於開學的事宜，今天由副校長主持大局，向學生作出分享和勸勉。因此大家也知道，內容當然會較為沉悶。在過程中，我們二丁班的同學有些也比較活躍，忍不住和旁邊的人開始聊天，玩耍。這也令我無法安心坐在後方，經常需要提醒同學安靜安坐。此時，我看到坐在第二列其中一位同學應該開始睏倦或無聊，把手繞著旁邊李嘉俊(新登場，另一位二丁班的學生)的手，頭依偎在同學的肩膀上，這個人就是鍾思賢。於是我過去提醒他，而他也暫時停止了該行為，變回正常的坐姿。
然後，我便聽到坐在第三列的同學，也是剛才排隊時在最尾的李健、何螢螢和何錦富三位同學(之後簡稱他們為留級三子)開始討論鍾思賢，說他的行為很GAY，而鍾思賢也聽到他們的討論。
然後何螢螢直接詢問鍾思賢︰
「你是不是GAY阿，我覺得你真的有一點，如果是的話不用怕承認阿，我們(留級三子)不會歧視你。」
鍾思賢只是笑而不語，沒有正面回答他們。
在我看來，鍾思賢不討厭留級三子，甚至可能想和他們成為朋友，因為班上其他同學感覺上也傻呼呼的，沒什麼人像能跟鍾思賢合得來的，唯獨這幾位留級生尚算成熟一點。但我心裡想著，不希望他與留級三子太熟絡，免得學壞。因為鍾思賢看似是個不乖，會有對抗行為的學生，但感覺還算純良。
過了一陣子，鍾思賢又打回原形，繼續和旁邊的李嘉俊親暱地依偎在一起。我看了心裡不好受，於是再次走過去。但這次我直接走進了椅子，直接隔開了李嘉俊和鍾思賢，坐在他們中間的位置。然後我對鍾思賢說︰
「你要搞就搞我吧，不要騷擾同學了。」
然後出乎意料地，他真的敢繞著我的手。我一時間反應不過來，他還繼續把頭都靠在我肩膀上。
然後我很快回過神來說︰
「你還真的敢搞我。」
他說︰「是你自己說的阿，我聽你講的。」
然後我沒再跟他鬧，掙脫開了，離開了座位，再警告他說︰
「現在沒跟你開玩笑，如果再對同學這樣做，你就坐到最後來，跟兩位班主任坐。」
接下來他便沒有再做那種行為了。
而我接下來的週會都有些心緒不寧，回想起剛才的接觸，我居然有些緊張，心跳加速，又有些高興。我不停叫自己冷靜，他是我的學生，絕不能有任何想法。但在我分隔開鍾思賢和李嘉俊之前，我好像有一瞬間幻想他繞著我手，頭靠著我的畫面…
由於九月一日是星期五，再次回到學校的日子已經是九月四號的星期一了。學生每天正式上課前都會有半小時的班主任時間。在這班主任時間裡，學生會先把電話交出，在放學前的班主任時間才會發還。然後這時段有時會有廣播，由不同老師就著不同題材分享；有時會派發閱讀材料或報紙讓學生有閱讀時間，有時則整段時間讓班主任處理班務。今天則是後者，花了很多時間收取很多的通告和費用。班主任時間過後便是正式的上課時間。星期一的首兩節課是週會課，由老師帶領學生到禮堂參與節目，每週會有不同的主題分享或活動。
鐘聲響起，我和陳泳老師便帶領著二丁班的同學到禮堂。這天陳泳老師走在隊伍前，我跟在最後。隊伍最後幾位是曾留級的學生，分別是李健、何螢螢和何錦富三位同學。在我這個新老師面前，亳無收歛，一邊閒聊一邊說笑，於是我出言勸勉，但沒太大效果。但由於在這所學校，學生成績本來便較差，並不是追求升學的學校，我也不想太快把大家關係弄得太僵，只好先放著不管。最後隊伍總算到達禮堂安頓好。我們二丁班被安排坐在禮堂較後的地方，佔了其中三列的椅子，而班主任大部份會坐在自己班別的後一排，亦即第四行。
這天的週會節目主題也是有關於開學的事宜，今天由副校長主持大局，向學生作出分享和勸勉。因此大家也知道，內容當然會較為沉悶。在過程中，我們二丁班的同學有些也比較活躍，忍不住和旁邊的人開始聊天，玩耍。這也令我無法安心坐在後方，經常需要提醒同學安靜安坐。此時，我看到坐在第二列其中一位同學應該開始睏倦或無聊，把手繞著旁邊李嘉俊(新登場，另一位二丁班的學生)的手，頭依偎在同學的肩膀上，這個人就是鍾思賢。於是我過去提醒他，而他也暫時停止了該行為，變回正常的坐姿。
然後，我便聽到坐在第三列的同學，也是剛才排隊時在最尾的李健、何螢螢和何錦富三位同學(之後簡稱他們為留級三子)開始討論鍾思賢，說他的行為很GAY，而鍾思賢也聽到他們的討論。
然後何螢螢直接詢問鍾思賢︰
「你是不是GAY阿，我覺得你真的有一點，如果是的話不用怕承認阿，我們(留級三子)不會歧視你。」
鍾思賢只是笑而不語，沒有正面回答他們。
在我看來，鍾思賢不討厭留級三子，甚至可能想和他們成為朋友，因為班上其他同學感覺上也傻呼呼的，沒什麼人像能跟鍾思賢合得來的，唯獨這幾位留級生尚算成熟一點。但我心裡想著，不希望他與留級三子太熟絡，免得學壞。因為鍾思賢看似是個不乖，會有對抗行為的學生，但感覺還算純良。
過了一陣子，鍾思賢又打回原形，繼續和旁邊的李嘉俊親暱地依偎在一起。我看了心裡不好受，於是再次走過去。但這次我直接走進了椅子，直接隔開了李嘉俊和鍾思賢，坐在他們中間的位置。然後我對鍾思賢說︰
「你要搞就搞我吧，不要騷擾同學了。」
然後出乎意料地，他真的敢繞著我的手。我一時間反應不過來，他還繼續把頭都靠在我肩膀上。
然後我很快回過神來說︰
「你還真的敢搞我。」
他說︰「是你自己說的阿，我聽你講的。」
然後我沒再跟他鬧，掙脫開了，離開了座位，再警告他說︰
「現在沒跟你開玩笑，如果再對同學這樣做，你就坐到最後來，跟兩位班主任坐。」
接下來他便沒有再做那種行為了。
而我接下來的週會都有些心緒不寧，回想起剛才的接觸，我居然有些緊張，心跳加速，又有些高興。我不停叫自己冷靜，他是我的學生，絕不能有任何想法。但在我分隔開鍾思賢和李嘉俊之前，我好像有一瞬間幻想他繞著我手，頭靠著我的畫面…
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